Школьный понедельник – девятые классы. Мальчики и девочки заходят в класс – чтобы сдать классной свои вещи и (о ужас!) мобильники. Идут в другой класс – жевать шоколадки, ждать и шептаться, взволнованно округляя глаза. Каждые полчаса вызывают новую четвёрку школьников – уже в третий класс, где сидит «русалка», экзаменующая девятиклассников по русскому языку. После выполнения устного задания – прочитать на скорость текст, сделать пересказ и т.п. – подростков отправляют в четвёртый класс, где учительница по «левому» предмету сочувственно расспрашивает про самочувствие. Похоже на квест, правда?
Только это не квест – это ГИА. Второго октября новокузнецких – кузбасских – девятиклассников аттестовали по русскому в устной форме. Как бы провели на детях эксперимент – как это будет «работать». Вчерашний «квест» – даже не экзамен, а всего лишь предварительный этап аттестации, которая пройдёт в конце учебного года. Если получен зачёт, то подросток просто допущен до «настоящего» экзамена. А если незачёт – неужели сразу вон из школы в дворники?
В дальнейшем экзамен на допуск к экзамену планируют сделать обязательным, но сдавать его школьники станут не в начале учебного года (как вчера!), а в декабре. Не только дети, но и учителя уже окрестили событие второго октября «пробником». Только пробник – это что-то симпатичное и приятное типа кремчика или губнушки в магазине косметики. Попробовал, понравилось, купил. А тут – ну какому школьнику в здравом уме такое понравится?!
Казалось бы, девятиклассники, которые прошли квест до этапа «сочувствующей учительницы», должны были обрести полагающуюся награду. Теперь-то свобода? Ан нет. Мальчиков и девочек выпустили побродить по школе – можно было зайти в библиотеку или в столовую, посидеть в коридоре, поболтать… Но за школьный «периметр» ни-ни! И такая маета продолжалась пять часов. Чтобы что? Те, кто уже сдал аттестацию, а это занимало примерно четверть часа, не смогли рассказать о задании своим одноклассникам? Интересно, а как – если мобильники остались у классной?
Утром, собираясь в школу, дочка пожаловалась на усталость. А ведь учебная неделя только началась! Сегодня у неё десять уроков, завтра тоже. Причём ей ещё повезло – она оказалась в первой четвёрке девятиклассников, сдававших экзамен на допуск к экзамену. А вот её подружки застряли аж на несколько часов ещё на втором этапе вчерашнего «квеста», дожидаясь своей очереди перейти на третий этап, так что от скуки и волнения чуть все не взорвались.
Но самое «веселье» начнётся к концу года, когда несчастным девятиклассникам надо будет написать около двух десятков различных аттестационных работ – это не считая обычных годовых контрольных по предметам. Подобные эксперименты проводятся над детьми наших города и страны уже семнадцатый год. Представляете, ЕГЭ – экспериментально – начали вводить ещё в 2001 году. Сначала в Чувашии, Марий Эл и Якутии.
Сколько «минобразов» за это время поменялось? Филиппов, Фурсенко, Ливанов. Чуть больше года назад эту должность получила Васильева. А надолго? Кто ж это знает. Главное – эксперименты над школьниками продолжаются! И что – они стали образованнее? А не наоборот? Дочкина одноклассница пишет SMS – бодро набивает «сдесь», задумывается, исправляет на «здезь»… Да, вопиющая грамотность нынешних детей уже стала притчей во языцех. Мы ворчим, что они только и знают, что сидеть в контактах и ютубах. Книжки не читают. Не гуляют. Даже не общаются. А когда им всё это делать? Им и жить-то некогда – сплошные «пробники» и эксперименты!
Ирина Крылов
NK-TV.COM
УЖАС
03.10.2017 17:31 в 17:31
Бедные дети!
ириска
03.10.2017 17:36 в 17:36
Учителя еще беднее.
Лариса
03.10.2017 17:37 в 17:37
А государству школа не нужна ихние детки же учатся в другом месте.
ириска
03.10.2017 17:47 в 17:47
При чем тут это? Какая школа?
Лариса
03.10.2017 17:56 в 17:56
Любая, поэтому и что попало внедряет у нас министерство образования.
ДАй Бог
03.10.2017 17:38 в 17:38
Чтобы с детьми работали преподаватели, которые имеют крепкое здоровье и память не подводит.
Светлана
03.10.2017 17:38 в 17:38
Как можно работать с детьми, если тебе за 70 и память подводит.
НУЖНО ВСЕ ОТМЕНЯТЬ
03.10.2017 17:43 в 17:43
ГИА И ЕГЭ ЭТО БРЕД!
НУЖНО ВСЕ ОТМЕНЯТЬ
03.10.2017 17:45 в 17:45
ГИА И ЕГЭ ЭТО СПЛОШНОЙ СТРЕСС!!!!
Рожден в Советском Союзе
03.10.2017 17:55 в 17:55
Верните ту форму экзаменов,которая была при СССР.Не нужны нашим детям ЕГЭ,пусть будут нормальные билеты с вопросами.
Аня
03.10.2017 17:57 в 17:57
С этим ГИА и ЕГЭ ломают детям психику!!!! И так возраст переходный гормоны играют а тут еще и такой стресс и ответственность за свое будущее!!! Я против ГИА и ЕГЭ!!!!
Лариса
03.10.2017 18:00 в 18:00
Правильно нужно срочно вернуть старую форму экзаменов! написание сочинений, изложений и устные ответы формируют у ребенка способность мыслить, правильно и грамотно строить свою речь! а ЕГЭ что?
ириска
03.10.2017 17:57 в 17:57
Ахахаха, только сейчас поняла, что написано на картинке. Супер.
УЖАС
03.10.2017 18:01 в 18:01
Для чего это все придумали?
учитель
03.10.2017 18:04 в 18:04
Ну знания же нужно контролировать как-то, правильно?
Ирина
03.10.2017 18:06 в 18:06
Боже, да уже все привыкли к ГИА и ЕГЭ, это уже не вызывает такой нервозности, вызывало нервозность, когда это только все вводилось.
УЖАС
03.10.2017 18:07 в 18:07
Раньше же проверяли обычным экзаменом, правильно?
учитель
03.10.2017 18:08 в 18:08
Я бы я всем посоветовала: заниматься, заниматься и еще раз заниматься. Других решений проблемы нет.
Желательно посещать и доп. занятия с педагогом или репетитором. А не тратить свое время зря.
УЖАС
03.10.2017 18:12 в 18:12
Тест — не показатель знаний, а оценка изложения и сочинения настолько субъективна…
УЖАС
03.10.2017 18:12 в 18:12
Не очень из вас учитель, с такой логикой.
обыватель.
03.10.2017 19:23 в 19:23
В поликлинике попал на приём к врачу. Ему за 70, мои проблемы ему не интересны, сам чуть живой…Тоже и с педагогами…Наша действительность.