Кузбасским девятиклассникам придётся готовиться к четырём экзаменам вместо обещанных двух.
Законопроект, позволяющий выпускникам 9-х классов, которые решат продолжить обучение в ссузе, сдавать экзамены только по двум предметам (русскому языку и математике) вместо четырёх, к третьему чтению вновь изменился. Изначально эксперимент по упрощённому ОГЭ планировали запустить в пяти субъектах РФ – в Москве, Санкт-Петербурге, Ростовской и Тюменской областях, Республике Северная Осетия – Алания. Ко второму чтению перечень регионов, где для лентяев жизнь будет упрощена, расширился до 12 – добавились Липецкая, Нижегородская, Саратовская области, Кемеровская область – Кузбасс, Камчатский и Краснодарский края, Ямало-Ненецкий автономный округ.
Однако, по мнению министерства просвещения России полностью к участию в пилотном проекте оказались готовы только Москва, Санкт-Петербург и Липецкая область. Поэтому и была подготовлена поправка о сокращении перечня участников эксперимента. При принятии этого решения ориентировались на один показатель – качество регионального образования. Получается во всех остальных субъектах Федерации уровень образования не дотягивает до качественного? Есть о чём задуматься в регионах.
Стоит добавить, что идея сократить перечень экзаменов для девятиклассников направлена на стимулирование школьников к поступлению в техникумы и колледжи. Таким образом предполагается закрыть дефицит квалифицированных специалистов на производстве. Но квалифицированный – это прежде всего образованный. Если школьник хорошо учится, то для него не составит большого труда сдать экзамен по четырём предметам. Если же это лентяй, который хотя бы два экзаменационных предмета должен вытянуть, то в колледже пробелы в знаниях ликвидировать не получится, а промышленность получит специалиста с дипломом, но не факт, что со знаниями.
Зачем изобретать велосипед, когда в Советском Союзе была выстроена и отработана годами система профессиональной подготовки: училище, техникум, институт. Достаточно укрепить систему непрерывности образования для того чтобы молодежь захотела сначала получить профессию, а потом по ней же и высшее образование.
Ирина Александрова
