Со следующего учебного года в городе станет на одну  школу меньше.   

httpv://www.youtube.com/watch?v=cwx_Kv6ZTL8

87-ю и 31-ю школы объединяют. Цель реорганизации – так называемая оптимизация учебного процесса. Одна из причин – близкое расположение зданий друг к другу. И как следствие – своеобразная конкуренция двух школ. В 87-ой на сегодняшний день обучается всего 350 человек. Тогда как в соседней — в два раза больше.

Лариса Маликова, директор средней школы №31: «Будет присоединение, за 31-ой школой сохранится два здания, в одном планируется размещение детей начальных классов, это очень позитивный момент, поскольку ребята получат возможность обучаться в первую смену и вторая половина дня будет организована под внеклассную работу, под какие-то факультативы, дополнительные занятия, все то, что сегодня требуется федеральными образовательными стандартами.»

Еще один положительный момент – прибавка к зарплате тем учителям, что работали не на полную ставку. А также вопреки переживаниям педагогов – сокращения штата в обеих школах не будет. Школьники, однако, видят в ситуации и негативные моменты.

Даша, ученица 8 класса школы №31: «Если добавятся в наш коллектив новые люди, то мне это не очень понравится, потому что привыкла к своему коллективу, к своей школе. Ну с одной стороны рада, что все с первой смены учиться будем.»

Кристина, ученица 8 класса школы №31: «Я думаю, что это будет очень непривычно, потому что тут мы уже привыкли к кабинетам, к обстановке, а тут новая школа.»

В каком здании будут учиться старшеклассники — точно пока не известно. Окончательное решение будет принято на родительском собрании. Также предстоит решить, кто из двух директоров останется управлять обновленной 31-ой школой. 

Олиса Петрик, Константин Гавриленко